Il devait sous-entendre qu'on doit intensifier l'éducation morale des enfants et des jeunes, même si l'institution scolaire a un peu perdu ce rôle.Pozor a écrit :D'accord, mais comment faire ? Cela signifie donc les surveiller, les gamins, leur famille et leur entourage... Donc, on en revient ce bridage de "liberté individuelle" pour lequel vous semblez opposés ?Lereveur a écrit :C'est d'autant plus important qu'on entend déjà certains témoignages désespérés de profs qui ont fait face à des incidents lors de la minute de silence organisée aujourd'hui dans les établissements scolaires : des gamins (pas futés, influencés par leurs parents, etc.) approuvant les meurtres, des classes divisées en clan... Autant de germes pouvant conduire au pire si rien n'est fait...
Tu penses à quoi quand tu parles de "changements à opérer au sein de nos sociétés" ?
Cela pourra sans doute endiguer le phénomène, mais ça m'étonnerait qu'il puisse y avoir de solution définitive sur les vrais noyaux extrêmistes internes. L'éducation peut être de qualité fabuleuse, si le gamin de famille musulmane subit un bourrage de crâne contraire à la maison, autant brandir des lances contre des moulins à vent.
Ca me rappelle la femme de mon cousin, une instit', qui a un gamin comme ça, qui suit une école coranique en plus de l'école publique. Et comme l'éducation qu'on lui y donne ne lui inculque pas vraiment une très belle image de la femme, la femme de mon cousin a, tu l'imagines, bien du mal à avoir une quelconque autorité auprès de lui...
