Vos avis ? Le programme scolaire d'apprentissage de la sexualité

[Tanky]

Coucou,

Je lance un petit débat, enfin surtout, une récolte d'avis sur le sujet.

Vous avez sûrement entendu qu'en 2025, un programme scolaire d'apprentissage de la vie affective et de la sexualité, va être lentement mise à en place, et commencer dès la maternelle.

J'en avais entendu parler quand j'étais au lycée, de cette idée, c'était 2012-2013, je crois, et je me rappelle exactement, j'étais avec une fille de ma classe, et on était au club de journalisme avec un professeur, il n'y avait que nous deux et le prof, et quand on a abordé le sujet, on s'est pris la tête car j'étais contre, je trouvais le sujet trop choc pour les enfants (après on s'est vite réconcilié et j'ai sorti une blague avec Beyoncé quand elle faisait de la promo pour Pepsi) > La mémoire est un peu étrange


Avec ma propre découverte de la sexualité en solo, les livres que j'ai sur le sujet en 2024, et l'évolution de nos mœurs, j'avoue que mon avis sur le sujet a sacrément évolué et je trouve que c'est une bonne chose.
Parce que je me rends compte qu'il y a finalement beaucoup de choses que j'aurais aimé savoir et pas avec internet ou des livres sorties en 2024.

Mais je vous propose d'en parler dans les commentaires, sachant que nous sommes plusieurs générations, que pensez-vous de l'initiative ?

(Parce que les derniers avis que j'ai lu venais d'une page catholique qui parlait du serpent qui nous guide, donc des avis plus cartésiens, j'aimerais bien)

[Amaz]

Je ne sais pas quoi en penser...

Je me rappelle avoir eu un cours à partir du lycée sur la vie affective et sexuelle et j'avais trouvé ça particulièrement gênant !

Dès la maternelle, ils veulent faire ?, ce serait bien de savoir quel sera le contenu, maternelle, primaire, je ne vois pas l'intérêt (a priori) de parler de la vie sexuelle, à partir du collège OK, c'est le moment où concrètement, psychologiquement le corps change, les hormones commencent à faire leur apparition, je pense que ça peut être intéressant à partir du collège d'introduire doucement quelques notions sur la sexualité, des notions de base telles que le consentement, la contraception, une introduction sur les IST / MST par exemple.

[Tanky]

Et bien c'est justement ce qui est prévu dans le programme, bien apprendre la notion de consentement, le but est de faire prendre conscience aux enfants que les adultes n'ont pas le droit de les toucher (et les aider en cas d'incestes) Et je crois que l'idée continue en primaire.
Au lycée, ça sera toujours les MST/IST, et contraception, j'ose espérer que ça sera un plus riche en contenu que seulement la pilule et le préservatif masculin.
Aussi, le but est également de sensibiliser les plus jeunes à ne pas croire au modèle que leur montre la pornographie et de les sensibiliser sur ce contenu.

[resO]

Autant je comprends l’idée de faire de prévention dès le plus jeune âge, autant j’ai plusieurs interrogations :

- Quelle place cette mesure va occuper le planning des enfants ? Ou alors cela ne pouvait pas être proposé en-dehors de l’école avec d’autres intervenants que les instituteurs?
- Ils n’ont pas déjà d’autres priorités ...dans les fondamenteux de l’apprentissage ?
- Cela ne devrait pas être le rôle des parents de faire ça ?

On délégue beaucoup de choses â l’école qui va très mal.

[Tanky]

Autant je comprends l’idée de faire de prévention dès le plus jeune âge, autant j’ai plusieurs interrogations :

- Quelle place cette mesure va occuper le planning des enfants ? Ou alors cela ne pouvait pas être proposé en-dehors de l’école avec d’autres intervenants que les instituteurs?
- Ils n’ont pas déjà d’autres priorités ...dans les fondamenteux de l’apprentissage ?
- Cela ne devrait pas être le rôle des parents de faire ça ?

On délégue beaucoup de choses â l’école qui va très mal.

Je crois que ça sera dans les cours, après, je pense qu'il y aura les deux, les profs auront des formations, et les intervenants, ce n'est pas nouveau car j'ai eu des intervenants au collège à ce sujet.

Tes questions sont les premières que je lise sur facebook à ce sujet, je pense qu'il y a moyen d'équilibrés les deux, surtout si à la maternelle, le but est d'apprendre le consentement, je pense que ça peut s'apprendre tout le long de l'année et de toute façon. Après tout, on a bien réussi à câler l'éducation civique.
(Perso, j'aurais préféré avoir ce genre de cours que de faire du sport XD)

Et concernant les parents, et bien fort est de constaté que c'est parce que beaucoup ne font pas ce travail correctement qu'on continue à avoir des viols, du harcèlement scolaire, ...

Combien d'histoire d'adultes avons-nous entendu où un des parents est négligeant, les enfants apprenant que les femmes sont ainsi et les hommes comme ça, et même, dans les histoires d'inceste familiale, cela se sait que plus tard car l'enfant est conditionné à ne rien dire, sans parler que malgré les cours basiques de contraception au collège, beaucoup de générations actuelles sont guidés par le porno et ne sont pas informés.
Pour moi, c'est soutenir les parents dans ce qu'ils ne peuvent pas faire et montrer aux enfants et adolescents, qu'ils peuvent avoir de l'aide ailleurs.

Je sais bien que les profs ont beaucoup à faire, mais même si je connais pas le métier, je pense qu'il y a moyen d'inculquer des bases tout au long de la scolarité de l'enfant.

[Mush]

Les parents peuvent être bien placés pour le faire... s'ils ne sont pas eux-mêmes coupables. Je me permets de signaler que les principaux coupables de violences sexuelles faites aux enfants sont les pères, et que dans 90% des cas il s'agit d'un adulte de confiance proche de la famille : éducateur, voisin, ami de la famille, et dans la majorité des cas membres de la famille elle-même. On parle de 10% des enfants victimes de violences graves, ça fait 3 enfants par classe.
Dans ce contexte, l'éducation au consentement et à la vie affective pratiquée à l'école est pour moi un enjeu de sécurité publique. Les enfants ont déjà de nombreuses interventions utiles, pour la sécurité routière, l'hygiène dentaire, la nutrition, ... Ça rentre un peu dans l'éducation civique. Après en effet je pense que tous les instituteurs ne sont pas forcément les mieux placés pour ce genre de cours, peut-être qu'un personnel du social ou de la santé pourrait participer ?

[Tanky]

J'ai connu des intervenants sur le sujet quand j'étais plus jeune, j'ose espéré que ce sont toujours eux car ça serait rajouter une charge supplémentaire pour les enseignants

[RenarRelou]

Je pense que l'initiative est bonne, avec une pédagogie adaptée aux âges évidemment et des intervenants spécialisés.

Le support pédagogique que j'ai rencontré au plus jeune âge, c'est "Le Guide du Zizi Sexuel" de Zep. Le bouquin passait de mains en mains dans ma classe de CM2. De mémoire, ça traitait avec un brin d'humour les bases de la sexualité. Je crois que le livre portait déjà à débat à l'époque, je ne sais pas non plus s'il a évolué avec des thématiques plus actuelles depuis vingt ans.

Sinon, étant fan de Sonic, je suis sûrement tombé très jeune sur cette morale d'épisode :

[youtube]https://youtu.be/AnlDVtjrD5w?si=nmuTTyooP2UGzmVz[/youtube]

J'ai sûrement rien compris à l'époque !

On avait eu une intervention de deux heures sur la sexualité en 3ème, animée par des intervenants, et... je l'ai quelque peu ratée ! J'étais allé à un cours optionnel d'anglais à 13h et la prof était surprise de me voir là à un moment du cours, s'étonnant que je ne sois pas avec les autres. Je pensais que ça commençait à 14h ! J'y suis allé après le cours, très fâché contre moi-même et honteux, évitant le regard des autres qui savaient que j'avais encore fais les choses de travers. J'étais tellement mal que je n'ai pas vraiment écouté ce qui se disait pour les quarante minutes qui restaient. Peut-être que j'aurais été mieux informé si j'avais eu des amis dans ma classe au lieu de quelques ennemis, mais on ne peut pas tout avoir, hein !

Les parents jouent un rôle primordial dans l'éducation, mais je trouve problématique de leur attribuer toutes les fautes et responsabilités. Au collège (privé catholique), j'ai vite compris qu'importe les valeurs qui m'avaient été inculquées, il allait falloir se débrouiller avec les moyens du bord. J'ai fait des choses bêtes et méchantes car j'étais désespéré d'être seul, pour pouvoir enfin trouver ma place dans un groupe. À la fin, rien n'a marché, je n'ai rencontré que rejet. Et c'est peut-être mieux ainsi. Mieux vaut être seul que mal accompagné. J'ai par la suite rencontré de meilleures personnes en 4ème mais on se voyait peu car ils faisaient latin et pas moi.
Sur la question de la sexualité, étant petit frère, et entre quelques discussions en famille peut-être, je pense que j'écoutais surtout autour de moi et j'apprenais comme ça. Avec les médias télé et radio en prime qui véhiculent des idées parfois poussiéreuses et toxiques. Je pense qu'on se serait plus inquiété pour moi et qu'on m'aurait expliqué plus de trucs si jamais j'avais dit que j'avais une petite amie (bon, c'était déjà difficile de se faire des amis donc...).

Le top pour moi, ça serait une intervention de deux heures par des intervenants à CHAQUE ANNÉE du collège sur les questions du harcèlement, des dangers d'internet et de la sexualité. C'est selon moi aussi vital que les cours habituels.

[Valsiny]

J'ai connu des intervenants sur le sujet quand j'étais plus jeune, j'ose espéré que ce sont toujours eux car ça serait rajouter une charge supplémentaire pour les enseignants

J'espère quant à moi qu'ils ont changé. J'étais en 4e, ils nous expliquaient que les homosexuels devaient porter des couches à cause de la sodomie.

[emei]

J'espère quant à moi qu'ils ont changé. J'étais en 4e, ils nous expliquaient que les homosexuels devaient porter des couches à cause de la sodomie.

J'espère aussi qu'il y a de nouveaux intervenants un peu mieux formés !