- 23 avr. 2013, 21:30
#75631
Bon, ça n'a vraiment rien à voir avec le sujet de Mystère, et j'espère que ça ne l’embêtera pas, mais la coïncidence m'a amusée. Nous venons de finir de rédiger une petite histoire inspirée de nos lectures, et qui est un rêve. Soyez indulgents, c'est un travail d'écriture collective, et je les ai aidés mais ils n'ont que 6/ 7 ans
Dans notre classe, nous avons créé un potager.
Depuis trois semaines, la maîtresse ne parle plus que de haricots et de salades.
Un matin, Koralyne a apporté un marron germé. La maîtresse a dit :
- "Oh, comme c'est intéressant! Nous allons le planter dans un pot avec du terreau, bien arroser, et voir s'il pousse comme nos laitues et nos haricots."
Puis, la classe a commencé à travailler.
Les élèves de CE1 lisaient "Tistou les pouces verts", l'histoire d'un petit garçon qui fait pousser des fleurs en cinq minutes en enfonçant ses pouces dans la terre.
Le soir, comme d'habitude, nous avons écrit nos devoirs, rangé nos cartables, et la maîtresse a dit de sortir. Yann-Haustie oublie souvent ses affaires, et ce soir-là, son livre de lecture est resté sur la table, grand ouvert.
La nuit, dans la classe obscure et déserte, il se passe quelque chose d'étrange, de bizarre.
Du livre de Yann-Haustie sort une petite silhouette portant un chapeau de paille et un foulard bleu.
C'est Tistou, haut comme les boites à gâteaux où nous avons mis nos semis.
Il se promène sous les plantations, admire les haricots, les petites pousses de laitue et les immenses pommes de terre.
Soudain, Tistou se trouve nez à nez avec un pot où rien n'a poussé.
- "Oh! Un pot sans feuilles ! Et si je mettais mes pouces ?"
Aussitôt dit, aussitôt fait.
Puis Tistou, sa promenade achevée, retourne dans sa page.
Le lendemain matin, la maîtresse a ouvert la porte de la classe et tout le monde a crié.
- "Maîtresse, regardez, un arbre a poussé dans la classe !"
- "Arrêtez de dire des bêtises, c'est impos..." mais elle s'est interrompue.
Un marronnier avait poussé, si grand qu'il avait envahi la classe. Les racines rampaient sur le sol. Les élèves de CE1 n'arrivaient même pas à faire le tour du tronc. Les branches, longues et belles, sortaient par le toit et les fenêtres.
Au lieu de nous asseoir à nos places, nous avons grimpé sur les branches qui s'allongeaient jusqu'au ciel.
A force de grimper, nous sommes arrivés au-dessus des nuages, nous avons aperçu un château gigantesque, puis nous avons rencontré un garçon avec un sac d'or.
- "Je m'appelle Jacques, venez vous promener sur les nuages avec moi !"
Au moment de redescendre, un énorme ballon multicolore est apparu, puis une nacelle pilotée par un épagneul et un petit chat tigré.
- "Pouvez-vous nous ramener sur la terre dans votre montgolfière? "
- "Oui, montez tous ! Nous nous appelons Picouic et Tigrelin, et nous allons vous raccompagner.
Pendant que nous redescendions, des cygnes majestueux, immaculés, sont venus tournoyer tout autour de la montgolfière.
La cour se rapproche, je distingue les paniers de basket, des enfants qui jouent au cerceau.
La montgolfière va atterrir. Je ferme les yeux...
un choc...
j'entr'ouvre les paupières.
" Debout ............................., c'est l'heure de se lever!"
Dio, dammi l'umiltà di accettare le cose che non posso cambiare, il coraggio di cambiare le cose che posso cambiare, e l'intelligenza sufficiente per distinguere i due tipi di cose. S. Francesco di Assisi
